編輯推薦:本書是一部紀念湖北省出版工作者協會成立四十周年的文集，以質樸的語言，講述著那些年的風雨兼程與砥礪前行，回顧了湖北出版行業四十年來改革發展的經驗和取得的成就。本書站在出版學術研究的前沿，以嚴謹的治學態度，著眼于出版行業的文化傳承與繁榮發展，對出版行業的發展趨勢和未來發展方向進行了深入探討，對湖北省出版業改革發展中的各種新課題進行了積極的探索，為出版業的發展貢獻了經驗智慧和湖北方案。（陳蘭、程敏）

編輯推薦:本書是紀念湖北省出版工作者協會成立四十周年藝術展作品集，匯聚了湖北省一批書畫名家和出版行業從業者創作的書畫、攝影藝術作品。這些作品在一定程度上體現了湖北書畫及攝影藝術的創作水準，展現了湖北省出版行業從業者努力工作、熱愛生活、滿懷工作激情和創作熱情的新時代風采，有助于進一步推動湖北出版業持續繁榮健康發展，為加快建設文化強省和全國構建新發展格局先行區作出新的更大貢獻。（陳蘭、程敏）

編輯推薦:為進一步激發全省黨員干部群眾的黨史學習熱情，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育深入開展，“學習強國”湖北學習平臺發起了“尋找身邊的通關達人”活動。本書匯編了本次征文活動中涌現出的24位“通關達人”的先進事跡，通過圖文并茂的方式，生動講述了“通關達人”的勵志故事與學習經驗，旨在激勵廣大黨員干部群眾以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，將學習成績轉化為錘煉黨性、推動工作的強大力量，為我省加快建設全國構建新發展格局先行區提供精神動力。（夏子茗）

編輯推薦:本書是田耳的全新中篇小說集。作品矚目于小城的一樁婚禮，主人公在籌辦婚禮時遇到了昔日女同學并請她操辦整個婚禮，但在婚禮結束后卻置新娘于不顧與她在深夜飲酒，這突如其來的情感變化讓主人公在多年后仍感覺不可思議，從而以歡樂世俗的生活氛圍和細節深入到情感之深處。王安憶曾評價，田耳有在平淡敘述中直抵人心的本領，他藝術感覺很強，能精準地把握住周圍世界的脈搏，走進人們的心里去。（田敦國）

編輯推薦:本書是田耳的長篇小說。多年前的一個夏天，司機江標一次次遇到一個躺在馬路中間睡覺的小女孩，出于對女孩安危的擔憂，他一次次把小女孩抱到路邊的草地上（小女孩喜歡管一種薄荷糖叫“夏天糖”），這個經歷在他腦中慢慢形成一種難以言說的溫潤記憶。多年以后再相遇，小女孩已經成了看上去純真活潑但實則已墮落失去自我的鈴蘭，江標執拗地一次次要拯救她，一次次被拒絕。在一系列曲折的遭遇后，故事無可挽回地走向令人難以置信的結局……這一切同時在“我”的講述下，帶出形形色色的底層社會眾生相。（李艷）

編輯推薦:本書是湯勇2024年思考教育的力作。全書從“教育的未來”（互動多融合的“學習中心”，聚焦個性化學習、自主學習、生動學習的“自教育”）和“教育的本來”（教育的本色、本源、本真——回歸教育的終極目標人的發展）兩個大方向出發，通過具體的“如何成為好教師”“如何辦好一所好學校”“健康的教育生態”“孩子的童年與閱讀”等方面，來呈現自己對教育的思索。（秦文苑）

編輯推薦:這是一部全面介紹長江橋梁的科普精品讀物。本書以時空為坐標軸，立足中國橋梁建設“建成學會、奮發圖強、追趕世界、技術領先”的四個發展階段，從科技、人文、歷史的視角，通過大氣恢弘的圖片和一手數據、視頻資料，介紹新中國成立75年來長江流域的300多座橋梁，清晰梳理了萬里長江從漫長的無橋歲月到如今“一眼N橋”的時代發展脈絡，呈現中國橋梁建設從學習、追趕到超越的奮斗與輝煌，禮贊中國橋梁人勇于拼搏、攻堅克難的工匠精神，謳歌大國重器的中國力量和追星趕月的中國基建速度。（楊文婷）

編輯推薦:燦爛的中華文明里深深嵌入著藍色海洋的基因。貝殼是海洋生物的典型代表，研究貝殼對于認知海洋文化和文明發展具有重要意義。本書立足于可看可摸的貝殼標本，通過貝殼這一信物，圍繞漢字、貝幣、絲綢之路、中醫藥、藝術、貝丘遺址等，普及與貝殼有關的歷史、地理、民俗知識，講述了一個個不一樣的中國故事。（陳曉蔓、羅曼）

編輯推薦:本書講述了耳熟能詳的中華神話故事，還介紹了中秋佳節的傳說。話說遠古有十個酷熱的太陽，后羿射下了九個，拯救了眾生，于是得到一包長生不老藥。后羿的徒弟想從師娘嫦娥手里搶藥，嫦娥無奈，吞藥升為月宮仙子，從此與后羿天地相隔。后來唐玄宗在一個中秋節訪問月宮，把霓裳羽衣曲和月餅帶回了人間，從此每逢中秋節，人們有了闔家賞月吃月餅的習俗，懷念天上的嫦娥，向往美好的生活。（劉嘉鵬、陳穎、吳萌）

編輯推薦:本書述說了重陽節的來歷。相傳很久以前，瘟魔為害人間，有個叫桓景的小伙子全家都被瘟疫奪去了性命，他決心學道，制伏瘟魔。終于，他學成歸來，帶著一包茱萸葉、一瓶菊花酒，準備搭救鄉親。九月初九，大家每人帶一片茱萸葉，喝一口菊花酒，登上高山暫避，桓景手持降妖青龍劍大戰瘟魔。瘟魔撲向高山，結果被菊花酒和茱萸葉的味道熏退，最終被青龍劍刺死。從此，九月九重陽登高的習俗也就代代相傳了。（劉嘉鵬、陳穎、吳萌）

編輯推薦:本書是一部聚焦親子教育的成長小說，以現實的筆調，講述了不同家庭中兩個孩子的成長故事。王銳期待自由生長，母親力排眾議，父親給予足夠空間，并一起積極陪伴成長；楊道渴求父母的傾力陪伴，卻遭到父親的敷衍和母親的焦灼對待，以致封閉了心靈。尊重與熱愛、鼓勵與陪伴、相信與肯定、引導與支持……一個個長大路上的小小印記，讓原本體弱的王銳成為內心快樂、體格堅強、富有共情力的孩子。王銳也將這種成長的本能傳遞給楊道，為楊道解開心鎖。孩子們終將如同天上的云馬，自由馳騁。（劉瑛）

編輯推薦:本系列精選“童話大師”孫幼軍的經典童話，包括《小布頭新奇遇記》《怪老頭兒》《小狗的小房子》《小老虎粗尾巴》《小柳樹和小棗樹》《胖小豬的春天》六冊。這些童話妙趣橫生、溫馨純真，語言活潑、富有想象力，為孩子們創造了一個個有趣的童話形象，讓孩子們在快樂而溫馨的時光中，收獲來自童話的快樂，感受友誼、勇敢、智慧和愛的力量，鼓勵孩子們勇敢追求夢想，珍惜友情和親情。（劉瑛、胡文婧）

編輯推薦:本書介紹了陳孝平院士在肝膽胰外科領域深耕多年的學術成果。全書內容實用，學術前沿，圖文并茂，語言精練。（黃國香、常寧）

編輯推薦:近年來，傳統傷科正骨發展萎靡，后繼乏人。本書詳細介紹了跨越兩千年時空的楚地歷代骨傷名醫典籍著作，通過對楚地骨傷的歷史文獻和考古出土文物典籍的考證研究，以及民間、武當道家鳳濕骨病、傷科正骨流派傳承、技術和理法方藥的收集整理研究，繼承楚地民間正骨、武當正骨流派傳承和技術特色，傳承和發揚楚地歷代風濕骨病傷科中醫名家的學術思想，逐步形成具有楚漢地域傷科正骨學術流派，從而促進荊楚地區中醫骨傷科事業的傳承和發展。（程玉珊）

編輯推薦:本書用鉛筆素描的形式描繪了小動物生動有趣的一面，每個案例均配有詳細的步驟講解，手把手教學，內容從簡到繁易于上手，讓新手在循序漸進的過程中得到提高，從零基礎到熟練掌握素描小動物的畫法，讓讀者在體驗繪畫樂趣的同時，能學習素描的基本原理和繪畫技巧，并提升想象力和創造力，是一本實用的素描小動物教程。（吳開）

編輯推薦:本書遵循史料，忠于壁畫原稿，匯集了150幅線稿，其中包含了手勢、佛像、菩薩像、樂舞伎、飛天和供養人像等各類敦煌圖樣。淺色印刷，便于涂色。贈送檀香描金筆套裝，工具齊全，便于上手。完成的作品可飾于家中或贈予他人，沉浸式感受敦煌的藝術魅力。（盧卓瑛）

編輯推薦:本書遵循史料，忠于壁畫原稿，匯集了150幅線稿，其中包含了供器、蓮座、華蓋、珠飾、藻井、花磚等豐富的紋樣、飾器圖案。淺色印刷，便于涂色。贈送檀香描金筆套裝，工具齊全，便于上手。完成的作品可飾于家中或贈予他人，沉浸式感受敦煌的藝術魅力。（盧卓瑛）

編輯推薦:周貞亮與駱鴻凱同為現代“文選學”大家，駱鴻凱之“文選學”早已風靡大江南北，周貞亮之“文選學”卻因各種原因而知者甚少。本書為周貞亮之武漢大學期間《文選學講義》的首次整理出版，分上下二編。上編十章，講述《文選》學之起源、意義、編纂義例以及文體、作家、源流等。下編三章，以重要作家作品為例，系統講述《文選》研究之方法。本書為現代《文選》學奠基作之一，王立群《現代〈文選〉學史》指出:“現代《文選》學的誕生當以周貞亮《文選學》與駱鴻凱《文選學》的問世為標志。”武漢大學王慶元、劉以剛兩位教授以河南大學圖書館所藏本為底本，將之首次整理出版，并附錄周貞亮《梁昭明太子年譜》。（陶永躍、李艷麗）

編輯推薦:本套書精選6種中國學術史經典作品，包括著名歷史學家范文瀾的《群經概論》《正史考略》，著名學者蔣伯潛的《諸子學纂要》、李源澄的《經學通論 諸子概論》、董樸垞的《中國史學史長編》。其中，《群經概論》《經學通論》為簡明精當，高屋建瓴的經學史著作；《諸子概論》《諸子學纂要》為敘事清晰，可讀性強的先秦學術史著作；《正史考略》詳細考述二十五史；《中國史學史長編》則是一部上起先秦、下迄民國的首尾完整的中國史學發展通史。《中國史學史長編》為首次點校整理，《群經概論》《正史考略》為首次出版簡體單行本。（鄭小華、何丹、黃振華）

編輯推薦:本日歷書以中國傳統書法藝術為主要設計元素，書中精選五幅古代書帖名品，根據四季變化精心編排，搭配中國傳統色彩、紋樣和詩詞名句，整體風格清新典雅。內文增加二十四節氣傳統民俗活動介紹，通過各種巧思提升內容知識性、趣味性。（申菲、張弛）

編輯推薦:本系列包括《青天攬月的李白》《一覽眾山的杜甫》《乘風歸去的蘇軾》《藕花深處的李清照》四本，用詩詞串起詩人精彩的一生，讓孩子在故事中閱讀詩詞，了解詩人的人生經歷，理解感悟其作品。兒童文學作家冰波推薦，青年畫家趙婉琦作插畫。本系列涵蓋中小學教材中的所有詩詞作品，生僻字有注音，章后有注釋、詩詞延伸，適合8到12歲的孩子閱讀。（程欣、靳亞蘭）

編輯推薦:本套書是一套充滿奇幻故事、趣味闖關和學習成長的拼音知識書。全套共分為七冊，分別講述了單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節的相關知識。本套書以部編版一年級上冊拼音教師教學用書為參考，通過一線教師嚴謹、科學的編排，將枯燥無趣的拼音知識以童趣的語言、生動的圖畫、精彩的故事展現在孩子們的面前。（高娟、曹程、付映荍、周士迪）

編輯推薦:本書主要包括先驗論證的實證研究和先驗論證的批判研究兩個部分。第一部分的研究為我們提供了研究先驗論證最為重要的參考實例，梳理了康德、斯特勞森、維特根斯坦、普特南、戴維森等人的先驗論證思想。第二部分主要回答三個問題：先驗論證是可能的和有效的嗎？先驗論證有什么性質？先驗論證能夠干什么？通過對這些問題的回答，力求較為全面地掌握先驗論證。（黃顯深）

編輯推薦:本書是一部研究中國哲學中關于道德的“惡”的專著。道德的善與惡是修身的一體兩面，但“惡”的議題卻少見系統的論述。作者從哲學史的角度，梳理了自王陽明、陽明后學至劉蕺山的思想理論，系統地開拓出一套關于“惡”的哲學理論。惡的問題在陽明之后有著更深刻的省察，為善去惡的工夫也是前儒所未及，因此，作者從先秦與宋代儒者的惡的問題出發，著重研究了陽明以及后學對惡的步步剖析，包括王陽明對惡的起源的分析、王龍溪與羅近溪對意念歧出機制的揭示、羅念庵對修道學者之過的診治，以及劉蕺山對前賢的惡論集大成的總結。（許雙）