4月22日，宜昌市新華書店特邀《中國詩詞大會》第四季總冠軍陳更博士后來宜，開展以“從傳統文化中汲取成長力量”為主題的講座活動。

5月30日，咸寧市新華書店承辦第七屆中小學經典誦讀活動暨第三屆“新華杯”詩詞大賽。

3月27日，黃岡市新華書店開展荊楚閱讀季“書香校園公益行”之科普專家趙序茅老師專題講座活動。

1月，恩施州新華書店與恩施市教育局在恩施市實驗小學舉行恩施市共建書香校園示范區啟動儀式。

書香與夢想交織，閱讀與成長相伴。這些年，“書香校園”建設在荊楚大地上蓬勃開展，是“書香荊楚·文化湖北”的重要組成部分。

習近平總書記在致首屆全民閱讀大會的賀信中指出：“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”黨的二十大報告中明確提出“加強國家科普能力建設，深化全民閱讀活動”的戰略要求。2023年3月，教育部等八部門印發《全國青少年學生讀書行動實施方案》，決定開展全國青少年學生讀書行動。隨后，湖北省教育廳等八部門也印發《湖北省青少年學生讀書行動實施方案》。去年，湖北省青少年學生讀書行動啟動，引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書，進一步推動“書香校園”建設。

新華書店是深入推進全民閱讀的重要力量。自湖北省青少年學生讀書行動開展以來，湖北省新華書店（集團）有限公司踐行國企擔當，從搭建閱讀陣地、豐富閱讀載體、開展多彩文化活動、推進成果展評展示等方面積極提供文化服務。

今年1月，湖北省新華書店集團在全國出版發行行業率先啟動了助力首批書香校園示范區試點工作，目前已與省內9個地區共建書香校園示范區。該集團通過這一舉措，探索創新推動閱讀服務、做深做透教育服務的新路徑。

政企聯動 共建書香校園示范區

為服務湖北省青少年學生讀書行動，助力“書香校園”建設，湖北省新華書店集團黨委書記、董事長邱從軍提出，持續推動閱讀服務新模式，打造書香校園示范區，以讀書行動“小切口”做好素質教育“大文章”；通過政校企聯動、家校社協同、閱課研融合，優化資源配置，創新教育服務方式，推動“書香校園”建設。

今年1月，湖北省新華書店集團聯合省內多地教育局，舉行共建書香校園示范區試點項目啟動儀式。湖北省新華書店集團和各縣（市、區）教育局將發揮共建合作機制，建好統一高標準閱讀陣地，打造全民閱讀書香校園環創文化體系，營造讀書學習良好氛圍，促進師生全面成長成才。湖北省新華書店集團積極響應“深入推進全民閱讀”的倡導，弘揚中華優秀傳統文化，發揮線上線下教育資源，為師生提供知識交流平臺、豐富的圖書資源和教育服務支持。

截至目前，全省共有9個地區開展了共建書香校園示范區試點，分別為隨州市、天門市、恩施市、黃岡市黃州區、宜昌市伍家崗區、咸寧市咸安區、南漳縣、蘄春縣和宜都市。

湖北省新華書店集團通過助力共建書香校園示范區建設，與各級教育部門、學校協同發力，從融入教育教學、擴充閱讀資源、豐富閱讀載體、建設“書香校園”、加強閱讀指導等方面，共同助力湖北省青少年學生讀書行動。

一次次“新華關愛”圖書捐贈，累計向各地中小學校捐贈圖書價值近210萬元，為青少年送上精心挑選的優秀讀物；一場場“書香校園公益行”，邀請名人名家走進學生中間，帶來精彩的閱讀分享、主題講座……

書香校園示范區試點建設將青少年學生讀書行動與“書香荊楚·文化湖北”全民閱讀活動有機結合，整合各方資源力量，利用豐富多彩的活動載體，共同推動書香校園建設。

鑄魂育人 在讀書中啟智潤心

書香氤氳校園，文化潤澤心田。

各地新華書店與教育部門、學校緊密攜手，以讀書行動為抓手，推動深化素質教育，將閱讀作為立德樹人、培根鑄魂、啟智潤心的重要途徑。

在書香校園示范區試點建設中，生動圖景不斷涌現——

打造特色校園閱讀空間，激發學生閱讀興趣。

湖北省新華書店集團結合當地學校實際情況，充分利用校園空間，建設了具有鮮明特色的閱讀空間，如設立校園書店、主題閱讀角、班級圖書角、創意書架等，為學生提供了多樣化的閱讀環境。這些特色閱讀空間不僅美化了校園環境，豐富學生們的課余生活，更激發了他們的閱讀興趣和活力。

南漳縣新華書店聯合愛心企業，為試點的徐庶學校各班級定制了圖書柜，并捐贈500余冊愛心圖書，使班級圖書角成為學生們喜愛的閱讀小天地。蘄春縣思源學校和蘄春縣實驗中學作為當地共建書香校園示范區的試點學校，所有捐贈圖書已全部上架，蘄春縣新華書店還協助校方規劃了校園閱覽室和教室圖書角的建設。

開展多元閱讀推廣活動，提升學生綜合素質。

各試點地區通過舉辦讀書節、經典誦讀、書評大賽、閱讀馬拉松等豐富多彩的閱讀活動，豐富了學生的課余生活，拓寬了學生的知識視野，在校園里營造出愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

隨州書城作為當地“親子閱讀基地”“校外少先隊實踐基地”，充分發揮空間和資源優勢，成為集課外閱讀、親子互動、社會實踐、文化交流，以及線上線下互通教育于一體的多功能學生文化服務場所，持續舉辦的教育文化活動吸引了眾多學生。恩施州新華書店組織開展假期閱讀活動、青少年愛國主義讀書教育活動，打造“小書蟲奇遇記”親子閱讀品牌活動，舉辦各類讀書節、閱讀節等文化活動，讓青少年的生活更加充實多彩。黃岡市新華書店遺愛湖書城充分利用書城“掃黃打非”基地、新知會基地，聯合黃岡市文旅局、黃州區融媒體中心，組織學生前往遺愛湖書城、博物館、科學館開展“黃岡小狀元”閱讀研學活動，培養學生愛讀書、多讀書、會讀書、讀好書的良好習慣。

注重培養良好閱讀習慣，促進學生健康成長。

各試點學校注重培養學生的閱讀習慣，通過家校合作、親子閱讀等方式，引導學生形成持續、深入的閱讀習慣。同時，學校還注重閱讀引領作用，通過開展名家講座、設立閱讀榜樣、閱讀打卡等活動，點燃學生的閱讀熱情，引導他們真正把讀書當成一種生活方式和精神追求，在閱讀中涵養書香之氣、樹立高遠志向。

咸寧市新華書店與學校合作，舉辦“中秋之夜親子讀書會”“紅領巾課堂”“學霸分享會”“暑期學堂”等豐富多彩的活動，持續擦亮新華書店服務教育的品牌。天門市新華書店圍繞節日主題，廣泛開展詩歌朗誦、讀書分享、知識競答、聯誼會、送圖書等活動，引導師生們了解中國傳統節日的文化內涵，增強對中華優秀傳統文化的認同感。黃岡市新華書店陸續組織開展書香校園公益行系列名家進校園活動、課外閱讀系列活動。如組織科普專家趙序茅、兒童作家鄒超穎等作家舉辦系列講座豐富青少年課外閱讀體驗。

賦能成長 為青少年全面發展領航助力

書香助力“雙減”，閱讀賦能成長。

書香校園示范區試點建設，積極探索校企合作新模式，推動閱讀與教學深度融合。

閱讀整本書，我們應該怎么做？如何開展整本書閱讀式教學？教師怎樣指導學生掌握閱讀技巧、提高閱讀質量？今年，湖北多地開展中小學教師能力素養提升培訓、閱讀教學研討等活動，以期為青少年讀書更好地“引路”。

恩施州新華書店結合《恩施市中小學校開展“書香致遠·悅讀成長”行動實施方案》，與恩施市實驗小學、逸夫小學等多所學校合作，實施了“六個一”閱讀計劃，包括清晨誦讀、午間閱讀、晚間記錄等，形成了全方位、多層次的閱讀生態體系。

以書為伴，以夢為馬。引導帶動學生們愛讀書、讀好書、善讀書，作為“引路人”的教師首先要熱愛閱讀、善于閱讀。

宜昌市新華書店聯合宜昌市教育科學研究院，共同舉辦了宜昌市中小學教師閱讀素養提升暨閱讀課程建設培訓會，提升教師運用新技術、新方法進行閱讀教學的能力，推動閱讀與教學深度融合。

咸寧市新華書店承辦“課改教改 深研高考備考”培訓會、咸安區第四屆幼兒教師風采大賽、中小學語文教師閱讀能力素養提升培訓會，構建了政府引領、企業投身、社會各界積極響應的良性生態。

深耕全民閱讀、教育服務，助力書香校園示范區試點建設已取得階段性成效。目前，湖北省新華書店集團正在聯合湖北教育出版社、長江少年兒童出版社、長江文藝出版社等出版單位，全力推進書香校園公益行系列活動，并發布《“共沐書香 共讀經典”倡議書》。倡議書中寫道：“閱讀能讓人生厚積薄發，人生因閱讀而草長鶯飛。因為，書本中有比眼睛里更生動的別樣風景。創建書香社會，走進書香校園，人人都是書客，班班充滿書香，處處富有書韻。”

據悉，湖北省新華書店集團將持續擴大共建書香校園示范區范圍，創新閱讀活動形式和服務內容，進一步助力“書香校園”建設，讓青少年在閱讀中豐盈心靈。

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